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(L4) INGLÉS PARA MAYORES DE 55 AÑOS GRUPO 2

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Objetivos:
- Dotar a los participantes de los conocimientos necesarios que les permita desarrollar
competencias y cualificaciones básicas en el puesto de trabajo con el fin de mejorar su
profesionalidad y proporcionarle una mayor estabilidad en el mercado laboral.
- Facilitar a los trabajadores de los conocimientos del idioma inglés necesarios para el
correcto desarrollo de su puesto de trabajo y que les posibilite promocionarse dentro
de su empresa.
- Proporcionar a los participantes conocimientos básicos de la gramática y vocabulario
ingleses.
- Adaptar la cualificación de los trabajadores los cambios que el nuevo marco de la
unión europea establece, en el que el conocimiento del idioma inglés es fundamental
como moneda de cambio en la comunicación entre países.
Objetivos específicos:
- Capacitar a los trabajadores con las herramientas necesarias para la comprensión de
textos y conversaciones sencillas en idioma inglés.
- Dar a conocer vocabulario básico en relación a los temas: números, países y
nacionalidades, familia, carácter, ropa, dar y recibir direcciones, hobbies, fechas,
tiempo atmosférico, casa, partes del cuerpo, medioambiente, comidas?
   Proporcionar a los trabajadores nociones básicas para que puedan utilizar las
expresiones más comunes y frecuentes en la lengua inglesa.
- Lograr que los trabajadores utilicen la forma verbal en idioma inglés adecuada a cada
situación.
   Conseguir la corrección en las estructuras de las oraciones que formulen los
trabajadores.
- Profundizar en cada una de las partículas que constituyen la oración: artículo, nombre,
pronombre, adjetivo, verbo, preposiciones, adverbios? en el idioma inglés.
- Capacitar a los trabajadores para la comprensión de la voz pasiva, el estilo indirecto y
las oraciones condicionales.

UD1. Los primeros pasos en el inglés. El abecedario y el verbo To Be.
1.1. El abecedario.
1.2. Pronombres personales.Verbo to be: forma afirmativa, negativa e interrogativa. Respuesta
corta.
1.3. Artículo indeterminado a y an.
1.4. Vocabulario: las profesiones.
1.5. Pronombres y adjetivos demostrativos.
1.6. Vocabulario: los números.
1.7. Formación del plural.
1.8. Preguntas básicas en inglés.
1.9. La hora.
UD2. Los nombre contables e incontables. El presente simple y continuo.
2.1. La posesión en inglés.
2.2. Vocabulario: países y nacionalidades.
2.3. Nombres contables e incontables.
2.4. Vocabulario: la familia.
2.5. El artículo determinado the.
2.6. Adjetivos calificativos.
2.7. Presente simple y continuo.
2.8. Pronombres de objeto.
UD3. Adjetivos y pronombres posesivos. El uso del imperativo y las direcciones. Verbo modal
Can.
3.1. There is y there are.
3.2. Adjetivos y pronombres posesivos.
3.3. Vocabulario: descripción del carácter, la forma de vestir, la personalidad.
3.4. El imperativo.
3.5. Vocabulario: los números ordinales.
3.6. El verbo modal can.
3.7. Pronombres y adjetivos interrogativos.
3.8. Vocabulario: las preposiciones de lugar.
3.9. Preguntar e indicar direcciones.
UD4. Pasado Simple y Continuo. Verbos modales May y Might.
4.1. Pasado del verbo to be.
4.2.Vocabulario: hobbies, actividades, tiempo libre, gustos y referencias.
4.3. Pasado del verbo haber: there was / were.
4.4. Pronombres indefinidos.
4.5. Verbos modales: may y might.
4.6. Vocabulario: días, meses, estaciones y fechas.
4.7. El pasado: pasado simple y continuo.
4.8. Vocabulario: adverbios de tiempo.
4.9. Vocabulario: preposiciones de tiempo.
UD5. Los Pronombres reflexivos y los adjetivos terminados en ?ed y en ?ing. Verbos modales
Must y Have To.
5.1. Adjetivos terminados en -ed y en -ing.
5.2. Pronombres reflexivos.
5.3. Grados del adjetivo.
5.4. Vocabulario: adverbios de modo.
5.5. Verbos modales: must y have to.
5.6. Vocabulario: el tiempo atmosférico.
5.7. vocabulario: make y do.
UD6. El presente perfecto y las exclamaciones con What y How.
6.1. Presente perfecto.
6.2. Vocabulario: adverbios de lugar.
6.3. Verbos modales: should y ought to.
6.4. Exclamaciones con what y how.
6.5. Vocabulario: partes de la casa.
UD7. El uso del Futuro y las question tags.
7.1. El futuro en inglés.
7.2. Question tags.
7.3. Vocabulario: adverbios de cantidad.
7.4. Coordinación.
7.5. Vocabulario: las partes del cuerpo y salud.
UD8. El pasado perfecto. Uso de There has/have been y There Will Be.
8.1. Pasado perfecto.
8.2. Vocabulario: adverbios de grado.
8.3. Sugerencias.
8.4. Vocabulario: el medioambiente, paisajes, lugares, distancias.
8.5. Vocabulario: conversación telefónica.
8.6. There has/have been y there will be.
8.7. Conversación.
UD9. Estructuras condicionales.
9.1. El condicional.
9.2. Introducción a los verbos frasales y preposicionales.
9.3. Introducción a la pasiva.9.4. Introducción al estilo indirecto.
9.5. Introducción a los relativos.
9.6. Vocabulario: comidas y bebidas.
9.7. Conversación.

- Estar inscrito en València Activa. - Estar empadronado en la ciudad de València. - Tener 55 años o más.

18/01/2021

12/02/2021

100 horas

9:00 a 14:00 horas

20

11/12/2020

12/01/2021

96.208.74.58 - 96.208.74.54
Avda. de la Plata, 28
46013 - Valencia
(Valencia)
agencia@valenciactiva.es